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“我把參加翻譯實(shí)踐的相關(guān)資料放進(jìn)求職簡(jiǎn)歷，結(jié)果我正式投出的第一份簡(jiǎn)歷就收到回復(fù)，順利與心儀的公司簽訂了就業(yè)協(xié)議。”講起“一份簡(jiǎn)歷搞定工作”的求職經(jīng)歷，寧波大學(xué)科技學(xué)院人文分院2009屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生陶欣含的語(yǔ)氣充滿喜悅和感恩：“這全靠學(xué)院在專業(yè)教學(xué)中著重培養(yǎng)我們的翻譯能力，使我們?cè)谂c其他院校同專業(yè)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)中，憑借差異贏得了優(yōu)勢(shì)。”
寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院于1999年4月經(jīng)浙江省人民政府部門批準(zhǔn)建立，是全省首家改革試點(diǎn)的國(guó)有民辦二級(jí)學(xué)院，2003年被國(guó)家教育部門確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院。建院以來(lái)，學(xué)院積極探索，努力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，現(xiàn)在，以打造特色專業(yè)堅(jiān)持差異發(fā)展為基礎(chǔ)，以增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為核心的辦學(xué)特色品牌，已成為學(xué)生就業(yè)的強(qiáng)力助推器，其口碑效應(yīng)也日益顯現(xiàn)。
一院一品：
走差異化、特色化的品牌培育之路
自2005年起，該院實(shí)行了學(xué)院、分院二級(jí)化管理，先后組建成立了人文、法商、理工、生命醫(yī)學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)分院。在學(xué)科門類齊全的基礎(chǔ)上，學(xué)院提出“求異創(chuàng)特，錯(cuò)位發(fā)展”的思路，重點(diǎn)建設(shè)既有學(xué)科優(yōu)勢(shì)，又符合社會(huì)需求的特色專業(yè)，建設(shè)適合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的教材，逐步形成了專業(yè)方向、師資結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)方式方面與母體高校和同類高校的錯(cuò)位優(yōu)勢(shì)。
近年來(lái)，學(xué)院朝著“一院一品”的目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)品牌培育，走差異化和特色化發(fā)展之路。人文分院培育“翻譯人才培養(yǎng)品牌”，依托翻譯研究所等科研中心的強(qiáng)大師資，突破英語(yǔ)、日語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的理論化形象，突出培養(yǎng)學(xué)生翻譯、涉外文秘等應(yīng)用性技能，致力于打造寧波市實(shí)用外語(yǔ)翻譯人才培養(yǎng)和輸出基地，發(fā)展翻譯特色專業(yè)。法商分院培育“公司化復(fù)合型育人品牌”，探索公司實(shí)體化運(yùn)作的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，推廣經(jīng)管法輔修特色專業(yè)，培養(yǎng)應(yīng)用性強(qiáng)的復(fù)合型人才；理工分院培育“組合創(chuàng)新品牌”，立足獨(dú)立學(xué)院學(xué)生實(shí)際，走基于技術(shù)組合創(chuàng)新的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)道路，計(jì)算機(jī)專業(yè)及《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》成功申報(bào)了浙江省首批獨(dú)立院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和省級(jí)精品課程；藝術(shù)分院培育“動(dòng)漫環(huán)藝設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)化品牌”，深化“有競(jìng)爭(zhēng)力的老師培養(yǎng)有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生”理念，打通“教師工作室”和“班級(jí)工作室”，緊密服務(wù)地方，為本地輸送技能過(guò)硬的本科層次的動(dòng)畫(huà)、環(huán)藝設(shè)計(jì)高級(jí)人才；生命醫(yī)學(xué)分院培育“導(dǎo)師制個(gè)性化育人品牌”，發(fā)揮母體強(qiáng)勢(shì)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，在師資和教學(xué)設(shè)施雙共享的基礎(chǔ)上，實(shí)行導(dǎo)師制以突出個(gè)性化，重點(diǎn)建設(shè)以服務(wù)基層為導(dǎo)向的臨床醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)、社會(huì)體育等特色專業(yè)。
經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的改革實(shí)踐、品牌培育，該院專業(yè)上的差異化和特色化日益明顯，英語(yǔ)翻譯、國(guó)貿(mào)物流（復(fù)合）、計(jì)算機(jī)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、臨床醫(yī)學(xué)等已成為本地乃至省內(nèi)獨(dú)立院校中較有影響力的特色專業(yè)，成為了學(xué)院辦學(xué)的金字招牌。
提升內(nèi)涵：
多途徑增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
通過(guò)近五年差異化、特色化培育，該院的特色品牌建設(shè)也趨成熟和穩(wěn)健，并集中體現(xiàn)于學(xué)院“平臺(tái)+模塊”和“多維課堂聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)特色對(duì)增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)涵式演進(jìn)和務(wù)實(shí)創(chuàng)新上。
人文分院針對(duì)社會(huì)對(duì)高素質(zhì)翻譯人才的渴求，積極整合優(yōu)勢(shì)資源，在“平臺(tái)+模塊”的教學(xué)體系下大膽創(chuàng)新，在模塊教學(xué)上開(kāi)設(shè)同聲傳譯、涉外漢英雙語(yǔ)文秘及管理等特色課程，并配備專業(yè)的同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)創(chuàng)了寧波培養(yǎng)具備同聲傳譯和雙語(yǔ)文秘技能的專業(yè)人才之先河。同時(shí)從2006年起，分院實(shí)行“三自”學(xué)風(fēng)建設(shè)，分兩個(gè)階段對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯進(jìn)行規(guī)劃，不僅讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)，而且為學(xué)生提供大量的翻譯實(shí)踐崗位，從中了解崗位特點(diǎn)、熟悉工作流程、掌握翻譯技巧、提高溝通能力。法商分院充分利用現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和學(xué)院的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，使學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間就能同時(shí)獲得工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)“就業(yè)零培訓(xùn)”的目標(biāo)。現(xiàn)已注冊(cè)成立了江北申科貿(mào)易有限公司和九龍物流寧大科院分公司，國(guó)貿(mào)、物流兩大專業(yè)的學(xué)生在公司實(shí)訓(xùn)的平臺(tái)下，實(shí)現(xiàn)崗位培訓(xùn)和職業(yè)認(rèn)知上的校企無(wú)縫對(duì)接。2009年，該院成為英國(guó)皇家物流師（ILT）寧波地區(qū)的獨(dú)家授權(quán)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，物流專業(yè)特色品牌建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。理工分院主打技術(shù)組合創(chuàng)新牌，要求教師科研團(tuán)隊(duì)，通過(guò)筆試、面試等環(huán)節(jié)，選拔同學(xué)參與項(xiàng)目的研發(fā)，使其在協(xié)助老師完成縱橫課題的同時(shí)加深對(duì)技術(shù)組合創(chuàng)新的理解，提高運(yùn)用該技術(shù)理念的能力，增強(qiáng)就業(yè)的自信和實(shí)力。藝術(shù)分院在師資建設(shè)上，分院堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。鼓勵(lì)年輕教師下基層、入企業(yè)、親實(shí)踐、勤進(jìn)修，在實(shí)踐中不斷更新知識(shí)體系、提高業(yè)務(wù)水平、充實(shí)實(shí)用案例，以增強(qiáng)自身的執(zhí)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在服務(wù)地方上，分院堅(jiān)持“帶出去、引進(jìn)來(lái)”。鼓勵(lì)教師帶學(xué)生出去參加各類藝術(shù)實(shí)踐，多引進(jìn)各類社會(huì)合作項(xiàng)目服務(wù)地方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)建設(shè)。在培養(yǎng)人才方面，分院堅(jiān)持教師引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)中干、干中學(xué)”，即實(shí)行班級(jí)工作室教學(xué)。分院在學(xué)生大二專業(yè)分流后，設(shè)立相應(yīng)的班級(jí)工作室，實(shí)行責(zé)任導(dǎo)師制，在工作室內(nèi)完成專業(yè)訓(xùn)練；鼓勵(lì)教師吸收骨干學(xué)生參與其所承接的社會(huì)項(xiàng)目，使教學(xué)和實(shí)踐相得益彰。生命醫(yī)學(xué)分院則發(fā)揮其深厚的科研實(shí)力，重視學(xué)生基礎(chǔ)，并緊密結(jié)合國(guó)家政策及社會(huì)需求，在實(shí)踐環(huán)節(jié)和第二課堂教學(xué)中探索個(gè)性化培育途徑，以導(dǎo)師手把手“傳、幫、帶”的師徒化教學(xué)模式實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“一專多能”，為學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力加碼。
口碑效應(yīng)：
學(xué)生的就業(yè)能力獲社會(huì)認(rèn)可
該院多年來(lái)注重品牌建設(shè)，已在寧波及周邊地區(qū)產(chǎn)生了良好的口碑效應(yīng)。本地各大展會(huì)的專業(yè)志愿者、極具個(gè)性的創(chuàng)業(yè)明星、緊密聯(lián)系地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)的創(chuàng)新項(xiàng)目，都能看到科院學(xué)子的身影，其過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的社會(huì)形象博得各大媒體的關(guān)注。該院辦學(xué)特色的口碑效應(yīng)也日益顯現(xiàn)。
如今，寧大科技學(xué)院的翻譯志愿者早已聲名遠(yuǎn)播，不僅成為寧波大劇院外國(guó)演出團(tuán)體接待和劇目翻譯的主力，也是廣交會(huì)、義博會(huì)等國(guó)內(nèi)外知名展會(huì)的常客，得到了用人單位和外國(guó)客商的普遍好評(píng)。該院先后推薦學(xué)生擔(dān)任各類大型涉外演出及活動(dòng)的翻譯志愿者，累計(jì)為有關(guān)單位提供翻譯服務(wù)100余人次。多次派遣學(xué)生赴新加坡參加商貿(mào)展會(huì)并擔(dān)任企業(yè)代表直接參與對(duì)外貿(mào)易。學(xué)生集體翻譯的加拿大著名小說(shuō)家安塔納斯·希萊卡的小說(shuō)集《加拿大男孩愛(ài)冰球》也于2009年正式出版發(fā)行。曾代表寧波一家具企業(yè)赴新加坡國(guó)際展會(huì)，與外商洽談業(yè)務(wù)，后又為在國(guó)內(nèi)進(jìn)行全國(guó)巡演的奧地利《茜茜公主》劇團(tuán)提供隨團(tuán)翻譯的陶欣含，僅投一份簡(jiǎn)歷就順利應(yīng)聘到心儀的公司；同樣參加了這兩項(xiàng)翻譯實(shí)踐活動(dòng)的陳鋰娜也輕松找到了滿意的工作。
該院自辦公司的定位也從原有的專業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)逐步向服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)延伸。2008年，申科公司一筆為德國(guó)漢堡國(guó)際電影節(jié)提供雷鋒包的業(yè)務(wù)引起媒體和政府的關(guān)注，寧波市外經(jīng)貿(mào)局局長(zhǎng)俞丹樺一行專程考察公司，并促成公司參加廣交會(huì)，業(yè)務(wù)隨之蒸蒸日上。2008年，寧波九龍物流有限公司投資100萬(wàn)元與學(xué)院合作成立了九龍物流寧大科院分公司，為分院配備物流軟件、業(yè)務(wù)師資等，與學(xué)院共同搭建學(xué)生物流業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)和公司員工培育基地。學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的公司也得到社會(huì)認(rèn)可，發(fā)展勢(shì)頭良好。2009年，該院國(guó)貿(mào)專業(yè)的大四學(xué)生張憲成，順利地注冊(cè)了“寧波江北隕石網(wǎng)絡(luò)科技有限公司”，成為該院2008年成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”以來(lái)孵化出的第三家學(xué)生公司。之前還有寧波海曙易達(dá)家政服務(wù)有限公司、寧波鎮(zhèn)海捌領(lǐng)投資咨詢有限公司。另外，理工分院的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心直接參與指導(dǎo)的5個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，不僅全部實(shí)現(xiàn)盈利，其中兩個(gè)團(tuán)隊(duì)月盈利還超過(guò)了萬(wàn)元。05級(jí)機(jī)械專業(yè)的何偉哲同學(xué)創(chuàng)辦的海曙易達(dá)家政服務(wù)有限公司已實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)額超百萬(wàn)；從大二就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的05級(jí)學(xué)生羅耀鵬及其所創(chuàng)立的半導(dǎo)體數(shù)碼創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)榮獲2009年寧波“E立方大學(xué)生創(chuàng)智大賽”總冠軍，并獲得了2萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金和E立方大學(xué)生創(chuàng)智園兩年免租金的“鉆石級(jí)”創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地。
藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生的成績(jī)突出，深受社會(huì)關(guān)注。2008年，學(xué)生創(chuàng)作的動(dòng)畫(huà)影片《嵇康傳》、《神童特惠》先后被中央電視臺(tái)電影頻道《愛(ài)電影——愛(ài)畫(huà)電影》欄目錄用并播出；2008年11月，由藝術(shù)分院選送的動(dòng)畫(huà)短片《北海牧羊》、《公務(wù)員大冒險(xiǎn)》、《蛙鼠新傳》榮獲第三屆中國(guó)學(xué)院獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。07級(jí)學(xué)生胡楊、賴永亮、王路颯創(chuàng)作的鄉(xiāng)土連環(huán)畫(huà)《麥圈可可寧波漫游記》，選取了寧波歷史上具有代表性的歷史資料加以改編，這是正式出版的寧波首本講述本土文化的動(dòng)漫連環(huán)畫(huà)。是金子就會(huì)發(fā)光，胡楊未畢業(yè)便已擔(dān)任寧波卡酷動(dòng)漫制作有限公司藝術(shù)總監(jiān)之職；2009屆藝術(shù)類畢業(yè)生中，動(dòng)漫班簽約率已達(dá)80%多，環(huán)藝和廣告兩個(gè)班簽約率在90%以上，剩下的也基本有了就業(yè)意向；還有一家公司已經(jīng)盯上了2010屆藝術(shù)類畢業(yè)生。
通過(guò)幾年的品牌培育，學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng)，該院畢業(yè)生就業(yè)率也保持在年均85%以上，特色品牌專業(yè)更是達(dá)到95%以上。
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